पूर्वस्कूली शिक्षण संस्थान में ग्रीष्मकालीन मनोरंजक कार्य की योजना। बाल विहार
पूर्वस्कूली शिक्षण संस्थान में ग्रीष्मकालीन मनोरंजक कार्य की योजना। बाल विहार
Anonim

एक प्रीस्कूल में गर्मी की अवधि स्वास्थ्य-बचत प्रौद्योगिकियों के लिए पूरी तरह से काम करने का अवसर है। स्वास्थ्य-सुधार प्रक्रिया की तैयारी के दौरान, शैक्षणिक कर्मचारी सैर और भ्रमण के लिए मार्ग विकसित करते हैं, बाहरी खेलों और सुधारात्मक अभ्यासों के कार्ड इंडेक्स की भरपाई करते हैं। पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में ग्रीष्मकालीन मनोरंजक कार्य के लिए एक विस्तृत योजना तैयार की जा रही है। यह बच्चों के साथ काम करने के मुख्य बिंदुओं पर प्रकाश डालता है - तड़के की प्रक्रिया, खेल गतिविधियाँ, एकीकृत गतिविधियाँ।

गर्मी का मौसम कहाँ से शुरू होता है?

गर्मियों में, प्रीस्कूलर बाहर बहुत समय बिताते हैं। गर्मियों में बच्चों को सबसे अधिक इंप्रेशन और सकारात्मक भावनाएं मिलती हैं - आउटडोर खेल, शारीरिक शिक्षा, सख्त प्रक्रियाएं, खेल अवकाश।

डॉव में ग्रीष्मकालीन मनोरंजक कार्य की योजना
डॉव में ग्रीष्मकालीन मनोरंजक कार्य की योजना

उस समयपूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में ग्रीष्मकालीन मनोरंजक कार्य की योजना कैसे तैयार की जाती है, क्षेत्र पर आवश्यक कार्य किया जा रहा है। बच्चों की सुरक्षा पहले आनी चाहिए। ग्रीष्मकाल प्रारंभ होने से पहले आवश्यक गतिविधियाँ:

  1. स्ट्रीट इन्वेंट्री में संशोधन।
  2. खेल के मैदान को रंगना।
  3. आवश्यक मरम्मत (बरामदा, झूले, बेंच)।
  4. सबबोटनिक पूरे बगीचे में।
  5. छुट्टियों, यात्राओं के दौरान बच्चों की सुरक्षा पर स्टाफ को निर्देश देना।

स्वास्थ्य कार्य योजना के साथ गर्मियों में प्रीस्कूल शिक्षण संस्थान में शुरू होता है। रचनात्मक समूह बच्चों और माता-पिता के साथ लक्ष्यों और उद्देश्यों, काम के रूपों को विकसित करता है।

पुनर्प्राप्ति अवधि के लक्ष्य

हाल के दशकों में, प्रीस्कूलर के साथ काम ने स्वास्थ्य-बचत प्रौद्योगिकियों पर ध्यान केंद्रित किया है। पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में स्वास्थ्य कार्य का कार्यक्रम केवल वांछित परिणाम प्राप्त करने के लिए संस्थान के शिक्षकों को आगे बढ़ने की दिशा है।

मूल कार्यक्रम आमतौर पर पद्धतिगत विकास द्वारा पूरक होता है। यह उमान्स्काया ए.ए. द्वारा "एक्यूप्रेशर", जे। जैकबसन द्वारा "मांसपेशियों में छूट", पार्क जे-वू द्वारा "उंगलियों के लिए जिम्नास्टिक", चिस्त्यकोवा एम.आई. द्वारा "साइको-जिमनास्टिक्स" हो सकता है।

स्वास्थ्य कार्य का मुख्य लक्ष्य बच्चों के स्वास्थ्य (भावनात्मक, शारीरिक, मानसिक) का संरक्षण और मजबूती है। साथ ही, काम में प्रत्येक बच्चे की व्यक्तिगत विशेषताओं को ध्यान में रखा जाना चाहिए।

संघीय राज्य शैक्षिक मानक के अनुसार पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में शारीरिक और मनोरंजक कार्य इसके मुख्य लक्ष्य के रूप में बच्चे के शारीरिक स्वास्थ्य और मानसिक कल्याण की सुरक्षा, मजबूती प्रदान करना है। परिचयमानक आपको काम के परिणाम को परिप्रेक्ष्य में देखने और उसके लिए प्रयास करने की अनुमति देता है।

पुनर्प्राप्ति अवधि के कार्य

एक सामान्य लक्ष्य कल्याण कार्य की दिशा में उन्मुख होने में मदद करता है। कार्य लक्ष्य के व्यापक समाधान की ओर ले जाते हैं। वे काम को अलग-अलग दिशाओं में संरचित करने में मदद करते हैं:

संघीय राज्य शैक्षिक मानक के अनुसार डॉव में शारीरिक संस्कृति और स्वास्थ्य कार्य
संघीय राज्य शैक्षिक मानक के अनुसार डॉव में शारीरिक संस्कृति और स्वास्थ्य कार्य
  • कठोरता के विभिन्न रूपों के माध्यम से शरीर की अनुकूली क्षमता को बढ़ाना।
  • एक सकारात्मक भावनात्मक मनोदशा का निर्माण।
  • शिशुओं की स्वतंत्र शारीरिक गतिविधि के लिए परिस्थितियां बनाना।
  • बच्चे के शरीर के शारीरिक कार्यों में सुधार।
  • आंदोलन की संस्कृति का विकास करना।
  • शारीरिक व्यायाम, स्वच्छता प्रक्रियाओं, एक स्वस्थ जीवन शैली की आवश्यकता का गठन।

सुधार अवधि से पहले और बाद में बच्चों के स्वास्थ्य की मनो-शारीरिक स्थिति का निदान करना सुनिश्चित करें। सख्त, स्वच्छता प्रक्रियाओं या अन्य घटनाओं के बारे में माता-पिता को सूचित करें।

पूर्वस्कूली शिक्षण संस्थान में ग्रीष्मकालीन स्वास्थ्य कार्य की योजना बनाना

बच्चों के साथ काम करने की योजना में कई मुख्य चरण होते हैं:

  • स्वास्थ्य निदान।
  • पूरा पोषण और पीने का आहार (खाने की स्वच्छता और सौंदर्यशास्त्र, फर्नीचर का उचित चयन)।
  • तड़के वाली गतिविधियाँ (पैरों और हाथों को अलग करना, नंगे पांव चलना, पैर की चिकित्सा, सुबह व्यायाम, नमक के रास्ते, पूल में कक्षाएं)।
  • निवारक उपाय (श्वास व्यायाम, परी कथा चिकित्सा,नेत्र जिम्नास्टिक, आत्म-मालिश)।
  • सुधार के उपाय (ध्वन्यात्मक लय, भाषण के विकास के लिए व्यक्तिगत पाठ, ठीक मोटर कौशल, स्पर्श, सामाजिक अभिविन्यास)।
  • विटामिनीकरण (हर्बल चाय, जूस, ऑक्सीजन कॉकटेल, विटामिन)।
  • माता-पिता के साथ काम करना।

पूर्वस्कूली शिक्षण संस्थान में ग्रीष्मकालीन मनोरंजक कार्य की योजना शारीरिक शिक्षा, संगीत, एकीकृत कक्षाओं, अवकाश और मनोरंजन के बिना पूरी नहीं होती है। उनमें शामिल हैं:

  • वैल्यूलॉजिकल बातचीत के साथ शारीरिक शिक्षा कक्षाएं;
  • सुबह संगीत संगत के साथ व्यायाम;
  • व्यक्तिगत खेल और व्यायाम;
  • माता-पिता के साथ खेल गतिविधियां;
  • एक शांत घंटे के बाद सुधारात्मक जिम्नास्टिक;
  • शुष्क पूल गेम;
  • एकीकृत बाहरी गतिविधियाँ;
  • खेल और संगीत की छुट्टियां।

पूर्वस्कूली शिक्षण संस्थान में स्वास्थ्य कार्य के रूप

एक प्रीस्कूल में सभी काम 3 मुख्य ब्लॉक में आते हैं:

  1. वयस्क पहल एक विशेष रूप से संगठित क्षण है जिसमें वयस्क नेता के रूप में और बच्चे अनुयायी के रूप में कार्य करते हैं।
  2. वयस्कों और बच्चों की संयुक्त गतिविधि एक समान संबंध की उपस्थिति है, बातचीत की आपसी इच्छा।
  3. बच्चों की स्वतंत्र गतिविधि खेल में एक सहज इच्छा है, पहले से ज्ञात तकनीकों को अपनाने की रचनात्मकता।

स्वास्थ्य कार्य के रूप समय के साथ पहले ब्लॉक से तीसरे ब्लॉक में जाने में मदद करते हैं। न केवल बच्चे को स्वच्छता की मूल बातें और उचित जीवन शैली दिखाना महत्वपूर्ण है। उसे लगातार प्रेरित करना महत्वपूर्ण हैअर्जित ज्ञान का उपयोग करना।

डॉव में भौतिक संस्कृति और स्वास्थ्य कार्य
डॉव में भौतिक संस्कृति और स्वास्थ्य कार्य

पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में शारीरिक और मनोरंजक कार्य इस तरह के रूपों का पालन करते हैं:

  • प्रशिक्षण-कक्षाएं;
  • खेल आयोजन;
  • स्वास्थ्य, शरीर की संरचना को बनाए रखने के बारे में बात करता है;
  • शारीरिक शिक्षा मिनट;
  • प्रश्नोत्तरी;
  • मोटर वार्म-अप;
  • भ्रमण;
  • पूल में कक्षाएं;
  • लंबी पैदल यात्रा;
  • छुट्टियां, अवकाश, खेल के दिन।

जीईएफ के अनुसार पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों में शारीरिक संस्कृति और स्वास्थ्य कार्य कई तरह के रूप ले सकते हैं। कृपया ध्यान दें कि गर्मियों के दौरान कोई कक्षाएं नहीं हैं। इसलिए आउटडोर गेम्स, स्पोर्ट्स एंटरटेनमेंट और टारगेटेड वॉक पर ज्यादा ध्यान देना चाहिए।

अड़चन गतिविधियों

हार्डनिंग में कई तरह की गतिविधियां शामिल हैं जिन्हें माता-पिता के साथ घर पर किया जा सकता है। साथ ही, बच्चे की भावनात्मक और शारीरिक स्थिति को ध्यान में रखें।

बाल विहार
बाल विहार

पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में मनोरंजक कार्य का संगठन चिकित्सीय और निवारक उपायों के कार्यान्वयन के लिए परिस्थितियों के निर्माण के साथ शुरू होता है। यह गर्मियों में है कि मुख्य सख्त प्रक्रियाएं की जाती हैं:

  • हल्की हवा में स्नान;
  • ठंडे पानी से पैरों और हाथों को धोना;
  • दिन में सोने के बाद जिमनास्टिक को सख्त करना;
  • "स्वास्थ्य के पथ" पर नंगे पांव चलना;
  • खाने के बाद मुंह धोना।

सख्त होने के मूल सिद्धांत नियमितता और क्रमिकता हैं। यदि कोई बच्चा प्रतिदिन बालवाड़ी जाता है, तो वह गर्मियों में सीखेगास्वच्छता के बुनियादी सिद्धांतों, सख्त प्रक्रियाओं के बारे में सीखता है। मुख्य बात एक सकारात्मक भावनात्मक रवैया है, जो शरीर के समग्र स्वास्थ्य में योगदान देगा।

सुधारात्मक कार्रवाई

गर्मियों में सुधारात्मक गतिविधियाँ सभी किंडरगार्टन विशेषज्ञों द्वारा की जाती हैं - भाषण चिकित्सक, संगीत निर्देशक, ललित कला शिक्षक, शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षक, कोरियोग्राफर, मनोवैज्ञानिक।

सुधारात्मक खेल व्यक्तिगत आधार पर किए जा सकते हैं या सामान्य गतिविधियों में शामिल किए जा सकते हैं:

  • संचार खेल।
  • आर्टिक्यूलेशन जिम्नास्टिक।
  • लोगोरिदमिक व्यायाम।
  • फिंगर जिम्नास्टिक।
  • शारीरिक चिकित्सा अभ्यास।
  • विश्राम खेल।
  • ध्वन्यात्मक लय।
  • रिदमोप्लास्टी।
  • आर्थोपेडिक जिम्नास्टिक।

सुधारात्मक खेलों का महत्व यह है कि बच्चा यह देखता है कि दूसरे बच्चे किस प्रकार व्यायाम करते हैं। इसलिए बच्चे जल्दी से शर्म और डर को दूर करते हैं, आवश्यक कौशल और क्षमताएं प्राप्त करते हैं। जब कोई बच्चा किंडरगार्टन में जाता है, तो एक प्रतिस्पर्धात्मक प्रभाव भी होता है - दूसरों से बेहतर करने के लिए।

रोकथाम के उपाय

रोगनिरोधी उपायों में व्यायाम के सेट शामिल हैं। वे स्कोलियोसिस, फ्लैट पैर, दृश्य हानि की उपस्थिति को रोकते हैं। बीमारियों को रोकने, तंत्रिका तंत्र को मजबूत करने और सकारात्मक भावनात्मक पृष्ठभूमि बनाने के लिए गैर-पारंपरिक तरीकों का भी उपयोग किया जाता है:

  • आंखों के लिए जिम्नास्टिक।
  • स्व-मालिश।
  • एक्यूप्रेशर।
  • कला चिकित्सा।
  • म्यूजिक थेरेपी।
  • कथा चिकित्सा।
  • साइको-जिम्नास्टिक।
  • खेल प्रशिक्षण।
  • ड्रामाथेरेपी।
  • किनेसियोथेरेपी।

साथ ही सुधारात्मक, निवारक उपाय न केवल शिक्षकों द्वारा, बल्कि संस्था के सभी विशेषज्ञों द्वारा किए जाते हैं।

गर्मियों में डॉव में वेलनेस वर्क
गर्मियों में डॉव में वेलनेस वर्क

पूर्वस्कूली शिक्षण संस्थानों में अनिवार्य कार्य आयु विशेषताओं पर आधारित है। मध्य समूह में, निवारक उपाय प्रारंभिक अभ्यासों से काफी भिन्न होते हैं। बच्चों के पूर्ण विकास के लिए क्रमिक जटिलता एक मूलभूत कारक है।

माता-पिता के साथ काम करना

पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में ग्रीष्मकालीन स्वास्थ्य कार्य योजना में माता-पिता के साथ काम करना शामिल है। परिवार और बगीचे के बीच घनिष्ठ संपर्क स्वच्छता की आदतों को प्राप्त करने की प्रक्रिया को तेज करने में मदद करता है। माता-पिता के लिए, सड़क पर सूचना स्टैंड लगाए जाते हैं, जहां आप एक स्वस्थ जीवन शैली, स्वच्छता कौशल के गठन पर सलाह पा सकते हैं।

अभिभावक-शिक्षक बैठकों में या निजी बातचीत में, नर्स सख्त तरीकों के बारे में बात करेगी। घर पर आवश्यक प्रक्रियाओं को व्यवस्थित करने में सलाह के साथ मदद करेंगे। माता-पिता के लिए मेमो में शिक्षक हर्बल चाय की रेसिपी या आर्टिक्यूलेशन गेम के नियम लिखेंगे।

माँ और पिताजी की भागीदारी के बिना पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में शारीरिक और मनोरंजक कार्य भी पूरा नहीं होता है। संयुक्त खेल दिवस और प्रतियोगिताएं, स्वास्थ्य दिवस और यात्राएं माता-पिता को शैक्षिक और स्वास्थ्य-सुधार प्रक्रिया में शामिल करने में मदद करेंगी।

कुछ बगीचों में पारिस्थितिक पथ बनाए गए हैं। वे आपको बच्चों के साथ छोटे भ्रमण करने की अनुमति देते हैं औरएक पूर्वस्कूली संस्था के क्षेत्र में माता-पिता।

ग्रीष्मकाल की विशेषताएं

गर्मियों में बच्चे ज्यादा समय बाहर बिताते हैं। टहलने जाते समय आपको मौसम की स्थिति को ध्यान में रखना चाहिए।

सुबह व्यायाम और शारीरिक शिक्षा की कक्षाएं बाहर आयोजित की जाती हैं। अच्छे मौसम में, ड्राइंग, तालियाँ, मॉडलिंग, शारीरिक श्रम, संगीत की कक्षाएं बाहर आयोजित की जाती हैं। सख्त प्रक्रियाएं और सुधारात्मक अभ्यास प्रतिदिन किए जाते हैं।

डॉव में मनोरंजक कार्य का संगठन
डॉव में मनोरंजक कार्य का संगठन

जितनी बार संभव हो, मौसम की स्थिति को ध्यान में रखते हुए, रेत और पानी के साथ खेल खेले जाने चाहिए। अवलोकन गतिविधियों को व्यवस्थित करें (सूर्य, हवा, कीड़े, पौधों के लिए)।

श्रम और पर्यवेक्षण के संगठन को पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में ग्रीष्मकालीन मनोरंजक कार्य की योजना को ध्यान में रखना चाहिए। जीईएफ बच्चों की स्वतंत्र गतिविधियों के लिए अनुकूलतम परिस्थितियों के निर्माण की सिफारिश करता है। इसलिए खिलौने, औजार हर बच्चे में होने चाहिए। साइट पर फूलों के बिस्तरों को तोड़ना या एक छोटा बगीचा बनाना आवश्यक है। तब बच्चे खुद फूल और सब्जियां लगा सकेंगे। उन्हें बढ़ते हुए देखें और पौधों की देखभाल करें।

परियोजना गतिविधि

एक गतिहीन जीवन शैली, बच्चों की घटनाओं में वृद्धि पूर्वस्कूली शिक्षण संस्थानों में स्वास्थ्य सुधार कार्य की परियोजना को प्रासंगिक बनाती है। परियोजना गतिविधियों का व्यावहारिक अभिविन्यास विषय पर्यावरण को व्यवस्थित करने और शैक्षिक और मनोरंजक प्रक्रिया में बच्चों, माता-पिता और कर्मचारियों को शामिल करने में मदद करेगा।

परियोजना बताती है कि स्वस्थ जीवन शैली की आवश्यकता क्यों है, यह मानव जीवन को कैसे मदद करेगा। सैद्धांतिक मेंभाग लिखित लक्ष्य, उद्देश्य, अपेक्षित परिणाम, उपयोग की जाने वाली विधियाँ और प्रौद्योगिकियाँ हैं।

व्यावहारिक भाग में बच्चों के साथ बातचीत, अवलोकन, स्वस्थ जीवन शैली के बारे में परियों की कहानियों का नाट्यकरण, उपदेशात्मक खेल, कहानियाँ पढ़ना, कार्टून और वीडियो देखना शामिल है। उन्हें बच्चों को स्वच्छता, सख्त कौशल की आवश्यकता का एहसास कराने के लिए प्रेरित करना चाहिए।

परियोजना का कार्यान्वयन बच्चों की घटनाओं की निगरानी के साथ शुरू होता है। उसके बाद, स्वास्थ्य कार्य की एक योजना तैयार की जाती है, व्यायाम और तकनीकों का चयन।

कार्य के संगठनात्मक क्षण

गर्मियों में बच्चों को अधिक काम न करने दें। शरीर के कार्डियोवास्कुलर, मस्कुलोस्केलेटल सिस्टम को ओवरलोड करने से गंभीर परिणाम हो सकते हैं। इसलिए, शांत खेलों, विश्राम के साथ शारीरिक गतिविधि की वैकल्पिक अवधि सुनिश्चित करें।

डॉव में ग्रीष्मकालीन मनोरंजक कार्य की योजना बनाना
डॉव में ग्रीष्मकालीन मनोरंजक कार्य की योजना बनाना

सुबह। सड़क पर जिमनास्टिक, आउटडोर गेम्स। टहलने, नाश्ते के बाद स्वच्छता प्रक्रियाएं। खाने के बाद मुंह धो लें। किताबें पढ़ना, सेहत के बारे में बात करना। सैर पर - बड़े और ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए व्यायाम। संतुलन व्यायाम विश्राम जिमनास्टिक, नेत्र जिम्नास्टिक और अभिव्यक्ति अभ्यास के साथ वैकल्पिक है। गोल नृत्य खेल, घास पर नंगे पांव चलना, खेल खेल (बैडमिंटन, गेंद का खेल, गेंदबाजी, साइकिल चलाना और स्कूटर की सवारी) का अभ्यास किया जाता है।

दिन। दोपहर के भोजन से पहले स्वच्छता प्रक्रियाएं। ठंडे पानी से पैरों और हाथों को कोहनियों तक ले जाएं। मौसम की अनुमति, खिड़कियां दिन भर खुली रहती हैं। टी-शर्ट के बिना दिन में सोने का अभ्यास करना सुनिश्चित करें। उसके पीछे -बिस्तरों पर सुधारात्मक व्यायाम। दोपहर की चाय से पहले - एक समूह में पौधों का अवलोकन करना, प्रकृति के बारे में कविताएँ सीखना।

शाम। शाम की सैर के दौरान, आप बरामदे पर एक रचनात्मक कार्यशाला की व्यवस्था कर सकते हैं: बच्चे चाहें तो मॉडलिंग, ड्राइंग और मैनुअल श्रम चुन सकते हैं। शांत कक्षाओं के बाद, खेल विशेषताओं के साथ प्रतियोगिताओं की व्यवस्था करें। उन्हें सांस लेने के व्यायाम के तत्वों के साथ वैकल्पिक करें। अंत में - माता-पिता के साथ पारिस्थितिक पथ पर चलना।

गर्मियों की अवधि के लिए विषयगत कार्य योजना के लिए सिफारिशें

बच्चों के लिए छुट्टियाँ: "जैसे एक ब्रुक घूमने गया", "हम लुंटिक को व्यायाम करना सिखाते हैं", "हम प्रकृति की रक्षा करते हैं", "एक मजेदार खेल दिवस", "लेसोविचोक के साथ रिले दौड़", "दिवस का दिन द सन", "टेम्पर, डू बी बी शर्मीले", "ड्राइंग इन द सैंड", "वॉटर गेम्स", "समर ओलंपिक्स", "मोयडोडिर एंड समर"।

शिक्षकों के लिए परामर्श: "गर्मियों में मनोरंजक कार्य की योजना", "साइट का सौंदर्यशास्त्र", "पीने का आहार", "सख्त की मूल बातें", "गर्मियों में आउटडोर खेल", "सैनपिन दैनिक दिनचर्या", "शारीरिक गतिविधि का संगठन", "शरीर की संरचना के बारे में बातचीत कैसे करें", "बच्चों के लिए स्वस्थ जीवन शैली", "हवा में करने योग्य काम।"

डॉव fgos. में ग्रीष्मकालीन मनोरंजक कार्य की योजना
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माता-पिता के लिए सलाह: "समुद्र तट पर मोबाइल गेम", "रेत, पानी के साथ खेल", "पिघलना और गोता लगाना सीखना", "गर्मियों में बच्चे के साथ कैसे खेलें?", "सनबर्न और हीट स्ट्रोक"”, "एक साथ तड़का", "मैं क्या जामुन खा सकता हूँ?", "हम एक बच्चे के साथ देश में हैं", "अगर एक ततैया ने डंक मार दिया", "सड़क पर एक बच्चा", "गर्मियों में सुरक्षा", "कैसे अपने दम पर स्वास्थ्य पथ बनाने के लिए?”

माता-पिता के साथ संयुक्त गतिविधियां: "मजेदार खेलों का दिन", "ट्रैफिक लाइट का दौरा", "आपके हाथों पर रोगाणु कैसे मिले", "मजेदार शुरुआत", "साफ-सुथरे लोगों का दिन", "नेपच्यून का दिन"।

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