बच्चों के लिए पूर्वस्कूली शिक्षा के आधुनिक तरीके: विवरण, विशेषताएं और सिफारिशें

2024 लेखक: Priscilla Miln | [email protected]. अंतिम बार संशोधित: 2024-02-18 01:03

कई विशेषज्ञ ध्यान दें कि वे बच्चे जो किंडरगार्टन नहीं गए थे और स्कूल के लिए तैयार घर थे, वे हमेशा प्रथम-ग्रेडर की टीम में सामंजस्यपूर्ण रूप से फिट नहीं होते हैं। समस्या यह है कि माता-पिता के पास हमेशा अपने प्यारे बच्चे को न केवल उनके साथ, बल्कि बाहरी दुनिया के साथ संवाद करने में मदद करने के लिए सभी आवश्यक ज्ञान और कौशल नहीं होते हैं। इसलिए जरूरी है कि बच्चे के विकास पर पूरा ध्यान दिया जाए। हमें शारीरिक विकास के अलावा अन्य पहलुओं को नहीं भूलना चाहिए।

आधुनिक दुनिया में, शिक्षाशास्त्र और पूर्वस्कूली शिक्षा के तरीके निकट से संबंधित हैं। इसलिए माता-पिता को न केवल अपने बच्चे के सच्चे दोस्त होने चाहिए, बल्कि उसके पहले शिक्षक भी होने चाहिए।

प्रीस्कूल

इस विषय को कई लोग भूल से भूल जाते हैं, यही कारण है कि बच्चों के साथ कक्षाएं समय पर शुरू नहीं होती हैं। इसलिए, पूर्वस्कूली शिक्षा के सिद्धांत और कार्यप्रणाली पर आगे बढ़ने से पहले, यह बच्चे के व्यक्तित्व के निर्माण में कई महत्वपूर्ण चरणों पर विचार करने योग्य है। जीवन के पहले वर्ष, बच्चा अपनी दुनिया में रहता है। वहकेवल एक नए वातावरण को पहचानना शुरू करता है, जो उसमें वास्तविक विस्मय और भय का कारण बनता है। धीरे-धीरे, बच्चा वस्तुओं और अपने आसपास के लोगों के साथ बातचीत करना सीखता है। वह पहला कदम उठाता है और पोषित "माँ" और "पिताजी" कहता है।

पूर्वस्कूली उम्र को आमतौर पर तीन चरणों में विभाजित किया जाता है:

• जूनियर। इस मामले में, हम पूर्वस्कूली शिक्षा की कार्यप्रणाली के बारे में बात कर रहे हैं, जो इस तथ्य पर आधारित होना चाहिए कि इस अवधि के दौरान बच्चा खुद को पहचानना शुरू कर देता है, उसका "मैं" पैदा होता है। बच्चा दूसरों के दृष्टिकोण का मूल्यांकन करना सीखता है और आसानी से निर्धारित करता है कि माता-पिता उससे खुश हैं या इसके विपरीत, क्रोधित हैं। उसी समय, ठीक मोटर कौशल विकसित करने के उद्देश्य से गतिविधियों पर ध्यान देना महत्वपूर्ण है। जूनियर प्रीस्कूल की उम्र 3 से 4 साल तक होती है।
• मध्यम। यह अवधि 4 से 5 वर्ष तक रहती है। बच्चा अपनी स्वयं की अवधारणाओं और सोच की विशेषताओं को बनाना शुरू कर देता है। धीरे-धीरे, बच्चा चरित्र लक्षण प्राप्त करता है और अधिक सक्रिय रूप से खुद को एक व्यक्ति के रूप में प्रकट करता है। इस अवधि के दौरान, पूर्वस्कूली शिक्षा की पद्धति का उद्देश्य न केवल तर्क, सोच के विकास पर, बल्कि अधिक जटिल मोटर कार्यों के विकास पर भी होना चाहिए।
• वरिष्ठ। ऐसे में हम बात कर रहे हैं 5 से 7 साल के बच्चों की। इस अवधि को बढ़ी हुई सोच की विशेषता है। बच्चा यह समझने लगता है कि उसे घर के कुछ काम करने चाहिए (उदाहरण के लिए, खिलौने दूर रखना, अपनी माँ की मदद करना, आदि)। साथ ही, उसे अपनी भावनात्मक स्थिति को नियंत्रित करने में सक्षम होना चाहिए। इस उम्र तक, बच्चा पहले से ही काफी निपुण है, लेकिन उसे शारीरिक रूप से विकसित होना जारी रखना चाहिए।

पूर्वस्कूली शिक्षा के कार्यक्रम और तरीके

सामान्य शैक्षिक प्रक्रिया का मुख्य रूप से मतलब कुछ शैक्षिक गतिविधियों से है जो शिक्षा और स्कूल की तैयारी के साथ संयुक्त हैं। इस प्रकार, यह गतिविधियों की एक पूरी श्रृंखला है। कुछ माता-पिता अपने बच्चों को प्रारंभिक बचपन की शिक्षा में नामांकित करते हैं, जहाँ शिक्षक उन्हें बाद की शिक्षा के लिए तैयार करते हैं।

इस प्रकार, पूर्वस्कूली शिक्षा की शैक्षिक पद्धति मौलिक है। इसमें चार चरण होते हैं। सबसे पहले बच्चे के व्यक्तित्व के निर्माण पर ध्यान देना जरूरी है। उसे अपने निर्णयों का निर्माण करना और स्थिति का आकलन करना सीखना चाहिए। दूसरा चरण बच्चे के कार्यों का संगठन है। इसका मतलब है कि बच्चे को वयस्कों और साथियों के साथ बातचीत करने में सक्षम होना चाहिए। स्कूल की पहली यात्रा से पहले ही, बच्चे को पहले से ही संचार का कुछ अनुभव होना चाहिए।

इसके अलावा, बच्चे में सही आत्म-सम्मान और प्रेरणा का निर्माण करना महत्वपूर्ण है। इसके लिए, पूर्वस्कूली शिक्षा और पालन-पोषण के विभिन्न तरीकों का उपयोग किया जाता है। इन्हें घर पर सफलतापूर्वक उपयोग किया जा सकता है।

प्रोत्साहन

शिक्षण, पूर्वस्कूली शिक्षा और पालन-पोषण की ऐसी विधि आपको बच्चे के व्यवहार को समायोजित करने की अनुमति देती है। एक बच्चा जो स्कूल जाने की तैयारी कर रहा है उसे बुरे कामों को अच्छे से अलग करना सीखना चाहिए और सही उच्चारण करना चाहिए। उसे समाज में अनुचित व्यवहार नहीं करना चाहिए। अपने माता-पिता के लिए सम्मान विकसित करना महत्वपूर्ण है।

प्रोत्साहन से बच्चे की सकारात्मक सोच को बल मिलता है। अगर वहकुछ अच्छा करके सकारात्मक भावनाओं को महसूस करता है, इससे उसे एक अच्छा इंसान बनने में मदद मिलेगी। यह ध्यान में रखना चाहिए कि छह साल की उम्र तक बच्चों को वास्तव में प्रशंसा की आवश्यकता होती है, इसलिए यह विधि बहुत प्रभावी है। हालांकि, यह महत्वपूर्ण है कि बच्चे में बहुत अधिक उपभोक्तावाद का विकास न हो।

इसलिए, पूर्वस्कूली शिक्षा की इस पद्धति का उपयोग बहुत सावधानी से करना आवश्यक है। उदाहरण के लिए, आपको यह नहीं कहना चाहिए, "यदि आप आज अपने दाँत ब्रश करते हैं, तो मैं आपको एक नया खिलौना दूँगा।" उस क्षण की प्रतीक्षा करना बेहतर है जब बच्चा आवश्यक क्रिया करता है और उसे एक छोटा सा उपहार देता है, जैसे कि वह ऐसा ही हो। उसका मस्तिष्क अपने दाँत ब्रश करने के साथ सुखद भावनाओं को स्वतः ही जोड़ देता है।

सजा

पूर्वस्कूली शिक्षा के क्षेत्र में पालन-पोषण के आधुनिक तरीके, एक नियम के रूप में, बच्चों के साथ बातचीत के ऐसे तरीकों को बाहर करते हैं। हालांकि, कुछ स्थितियों में, ऐसा करने का कोई दूसरा तरीका नहीं है। उदाहरण के लिए, यदि बच्चा अतिसक्रिय है और माता-पिता द्वारा नियंत्रित नहीं किया जा सकता है। हालाँकि, शारीरिक दंड को पूरी तरह समाप्त कर दिया जाना चाहिए।

इस दृष्टिकोण की कुछ विशेषताओं को ध्यान में रखना भी महत्वपूर्ण है। सबसे पहले, आप एक बच्चे को उन कार्यों के लिए नहीं डांट सकते जो उसने बहुत पहले किए थे। साथ ही, निवारक दंड से कुछ भी अच्छा नहीं होगा। कभी-कभी, बच्चे के बुरे व्यवहार को रोकने के लिए, माता-पिता उसे उस चीज़ के लिए दंडित करना शुरू कर देते हैं जो उसने बिल्कुल नहीं किया है।

विशेषज्ञ ऐसे तरीकों के उपयोग की अनुशंसा नहीं करते हैं, क्योंकि माता-पिता अक्सर अपमान की ओर रुख करते हैं। यदि वे दंडित नहीं करते हैं, लेकिन बच्चे का अपमान करते हैं, तो इससे उसके मानस पर नकारात्मक प्रभाव पड़ेगा।

अनुनय

पूर्वस्कूली शिक्षा के तरीकों के विकास के साथ, विशेषज्ञ बच्चों के साथ बातचीत के ऐसे तरीकों का तेजी से उपयोग कर रहे हैं। इस मामले में, हम इस तथ्य के बारे में बात कर रहे हैं कि माता-पिता बच्चे से बात करते हैं, जैसे कि एक वयस्क के साथ, उसे सही कार्यों और अस्वीकार्य कार्यों के बारे में समझाते हुए।

बच्चे के व्यवहार की व्यक्तिगत विशेषताओं को ध्यान में रखना महत्वपूर्ण है। बातचीत इस तरह से आयोजित की जानी चाहिए कि बातचीत बच्चे के लिए यथासंभव तार्किक हो। जटिल जनसांख्यिकी में जाने और एक विषय से दूसरे विषय पर कूदने की कोई आवश्यकता नहीं है। बच्चे को ध्यान केंद्रित करना चाहिए और समझना चाहिए कि उसे क्या चाहिए।

यह पूर्वस्कूली शिक्षा के लिए शिक्षण पद्धति के तथाकथित ब्लॉकों में से एक है। सबसे पहले, बच्चे से एक व्यक्तित्व का निर्माण किया जाना चाहिए, जो शैक्षिक गतिविधियों के लिए तैयार होगा। मानसिक तैयारी और मोटर कौशल के विकास को भी काफी महत्व दिया जाना चाहिए। इन विशेषताओं पर अधिक विस्तार से विचार करना उचित है।

मानसिक शिक्षा

यदि माता-पिता इस पहलू पर पर्याप्त ध्यान नहीं देते हैं, तो बच्चे के लिए स्कूल में शैक्षिक प्रक्रिया में एकीकृत होना अधिक कठिन होगा। इसलिए, यह बेहद जरूरी है कि बच्चा बहुत कम उम्र से ही जिज्ञासु और सोचने में सक्षम हो। साथ ही, स्मृति, भाषण और ध्यान के विकास पर ध्यान दिया जाता है।

पूर्वस्कूली शिक्षा के क्षेत्र में शिक्षण पद्धति के अनुसार छह वर्ष की आयु तक बच्चे को चित्र बनाने में सक्षम होना चाहिए। इसका मतलब है कि आपको बच्चे को कम से कम कुछ पैटर्न दोहराने के लिए सिखाने की जरूरत है। यदि उनमें रचनात्मकता का रुझान है, तो आपको उन्हें सीमित नहीं करना चाहिए। बच्चे जो आकर्षित करते हैं, नहींरेखाचित्रों में काफी संभावनाएं होती हैं, जिन्हें और विकसित करने की अनुशंसा की जाती है।

साथ ही, स्कूल जाने से पहले, बच्चे को चित्रों को रंगना सीखना चाहिए और कम से कम आंशिक रूप से आकृति को दोहराने में सक्षम होना चाहिए। यह महत्वपूर्ण है, क्योंकि स्कूल के पहले वर्षों में वे वर्तनी में लगे रहेंगे।

इसके अलावा, माता-पिता को अपने बच्चे को छोटी-छोटी तुकबंदी सीखने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है। ठीक है, अगर वह जानता है कि रीटेलिंग क्या है। इसलिए, आप अपने बच्चे को लघु कथाएँ पढ़ सकते हैं और फिर उसे जो कुछ याद है उसका वर्णन करने के लिए कह सकते हैं।

छह साल की उम्र तक, बच्चे अक्सर कम से कम 10 तक गिनते हैं। वे जानते हैं कि वे कहाँ रहते हैं, वे अंतिम नाम और माता और पिता का पहला नाम दे सकते हैं, वे ऋतुओं को समझते हैं। यह महीनों तक बच्चे को पढ़ाने लायक है। कुछ माता-पिता यह भी समझाते हैं कि स्कूल जाने से पहले घड़ी पर समय कैसे बताना है।

यह देखना आसान है कि माँ और पिताजी के लिए बहुत कुछ चाहिए। माता-पिता को बच्चे को मूल बातें सिखानी चाहिए, ताकि पहली कक्षा में सभी जानकारी उसके लिए एक नई दुनिया की खोज न हो। सर्वोत्तम परिणाम प्राप्त करने के लिए, प्रारंभिक बचपन शिक्षा की कार्यप्रणाली की मूल बातें अध्ययन करने की सिफारिश की जाती है।

एक नियम के रूप में, मानसिक विकास में विभिन्न शैक्षिक खेलों का उपयोग शामिल है। एक बच्चे को जितना हो सके किताब पढ़ने लायक है, और उसे अपना सारा खाली समय कंप्यूटर के सामने या हाथों में मोबाइल फोन के साथ बिताने की अनुमति नहीं है।

शारीरिक शिक्षा

यह मत भूलो कि स्कूल में बच्चा न केवल मानसिक गतिविधि में लगा रहेगा। यह समझा जाना चाहिए कि बच्चे के जीवन के पहले 6-7 वर्षों में बढ़ी हुई गतिविधि और गतिशीलता की विशेषता होती है। इस दौरान उसे यहां भेजना बहुत जरूरी हैसही दिशा। एक नियम के रूप में, यह जिम्मेदारी माता-पिता की होती है। या आप बच्चे को सबसे छोटे के लिए खेल अनुभाग में भेज सकते हैं, जहां यह मिशन एक विशेषज्ञ द्वारा लिया जाएगा।

अगर बच्चे के साथ स्वतंत्र कार्य की बात करें तो ऐसे में कई महत्वपूर्ण कदमों पर ध्यान देने योग्य है। सबसे पहले, बच्चे को समझना चाहिए कि वसूली क्या है। विशेषज्ञ सख्त प्रक्रियाओं, फ्लैट पैरों की रोकथाम आदि का अभ्यास करने की सलाह देते हैं।

6 साल की उम्र तक बच्चे को खेल के मैदान में तैरना, दौड़ना, कूदना और सबसे आसान खेल सिखाना जरूरी है। इससे उसकी सहनशक्ति, चपलता और प्रतिक्रिया की गति का निर्माण करने में मदद मिलेगी। चूंकि इस उम्र में बच्चे खुद काफी सक्रिय होते हैं, इसलिए उन्हें इस तरह की गतिविधियों में शामिल करना मुश्किल नहीं है। उदाहरण के लिए, माता-पिता अपने बच्चे के साथ खेल खेलना या बाहरी मनोरंजक गतिविधियाँ शुरू कर सकते हैं। यह पारिवारिक बंधन को मजबूत करने में भी मदद करेगा।

खेल उपकरण खरीदना उपयोगी रहेगा। यदि बच्चे के कमरे में एक क्षैतिज पट्टी, एक कूद रस्सी और एक गेंद है, तो वह वयस्कों की भागीदारी के बिना इसे अपने दम पर करने में सक्षम होगा। हालांकि, बच्चों के कमरे का क्षेत्र आपको हमेशा अपनी जरूरत की हर चीज रखने की अनुमति नहीं देता है। ऐसे में आप अपने बच्चे का स्पोर्ट्स सेक्शन में नामांकन करा सकते हैं।

शारीरिक शिक्षा बच्चे को अनुशासित करने में मदद करती है। उसे दैनिक दिनचर्या की आदत हो जाती है, वह समझने लगता है कि स्वस्थ जीवन शैली क्या है। इसी समय, वाष्पशील गुणों का विकास होता है। बच्चा यह समझने लगता है कि सब कुछ इतनी आसानी से नहीं मिलता। निर्धारित लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए,महान प्रयास करना चाहिए। यह सब भविष्य के छात्र के व्यक्तित्व के निर्माण पर सकारात्मक प्रभाव डालता है।

यह भी विचार करने योग्य है कि आज पूर्वस्कूली शिक्षा के पुराने तरीके हो सकते हैं। विशेषज्ञों का पुनर्प्रशिक्षण बहुत प्रासंगिक हो गया है, क्योंकि 50 साल पहले जो काम किया था वह कंप्यूटर प्रौद्योगिकी के युग में इतना प्रभावी नहीं है। इसलिए, यह कई तकनीकों पर विचार करने योग्य है जो आज सफलतापूर्वक उपयोग की जाती हैं।

द मारिया मोंटेसरी सिस्टम

यह प्रोग्राम 3 साल की उम्र से प्रीस्कूलर के लिए बनाया गया है, लेकिन आधुनिक विशेषज्ञों का कहना है कि यह कम उम्र में भी स्वीकार्य है। प्रणाली का मुख्य सिद्धांत इस तथ्य पर आधारित है कि बच्चे को पूर्ण स्वतंत्रता दी जाती है। बच्चा यह चुनने के लिए स्वतंत्र है कि उसे क्या पसंद है और अपना खाली समय अपनी इच्छानुसार व्यतीत करें।

लेकिन इसका मतलब अनुमति नहीं है। हम बात कर रहे हैं इस बात की कि बच्चा सिर्फ यही सोचता है कि वह मजबूर नहीं है, बल्कि वह खुद कुछ कर रहा है। इसका मतलब यह है कि माता-पिता को उसे इस या उस गतिविधि के लिए अगोचर रूप से धकेलने की आवश्यकता होती है। ऐसे में उसे यह आभास नहीं होगा कि उस पर कुछ थोपा जा रहा है।

वाल्डोर्फ प्रणाली

हालांकि यह तकनीक एक सदी पहले सामने आई थी, लेकिन आज इसका सफलतापूर्वक उपयोग किया जाता है। इस प्रणाली के अनुसार, 7 वर्ष से कम उम्र के बच्चों पर शैक्षिक गतिविधियों का बोझ नहीं डाला जाता है। रचनात्मकता पर जोर दिया गया है। इसका मतलब यह है कि बच्चा लिखना और पढ़ना सीखने की तुलना में संगीत वाद्ययंत्र बनाना, गाना और बजाना सीखता है। ऐसा माना जाता है कि इससे मनोवांछित फल की प्राप्ति होती हैपरिणाम, लेकिन बच्चे के लिए शारीरिक या नैतिक तनाव के बिना।

जैतसेव क्यूब्स

इस तकनीक का उद्देश्य पढ़ना-लिखना सिखाना है। इसके लिए धन्यवाद, बच्चे पहले से ही 2-3 साल की उम्र में पहला सफल परिणाम दिखाते हैं। प्रणाली अत्यंत सरल है। माता-पिता 52 क्यूब्स प्राप्त करते हैं, जिनमें से प्रत्येक में अक्षर, संख्या आदि होते हैं। इसके लिए धन्यवाद, बच्चा बहुत जल्दी और अगोचर रूप से शब्दों को जोड़ना शुरू कर देता है। यदि आप दीवार पर गोदामों को भी लटकाते हैं, तो बच्चा वही दोहराएगा जो उसने देखा था। इसके अलावा, हाथों के मोटर कौशल के विकास पर इसका सकारात्मक प्रभाव पड़ता है। यदि आप नियमित रूप से क्यूब्स के साथ अभ्यास करते हैं, तो परिणाम आने में लंबा नहीं होगा।

इस प्रकार, माता-पिता स्वतंत्र रूप से बच्चे को स्कूल के लिए तैयार कर सकते हैं। यदि माँ और पिताजी बच्चे को पालने के लिए पर्याप्त समय देते हैं, तो वह पहले से तैयार स्कूल की मेज पर बैठेंगे। यदि माता-पिता दोनों काम करते हैं, तो विशेषज्ञों के साथ कक्षाओं की संभावना पर विचार करने की सिफारिश की जाती है। पूर्वस्कूली संस्थानों में, बच्चों को सभी आवश्यक बुनियादी ज्ञान प्राप्त होते हैं। साथ ही, बच्चा साथियों के साथ संवाद करेगा और दोस्ती बनाना सीखेगा।