बच्चे को बात करना कैसे सिखाएं: टिप्स और काम करने की तकनीक

2024 लेखक: Priscilla Miln | [email protected]. अंतिम बार संशोधित: 2024-02-18 01:17

डॉक्टर, स्पीच थेरेपिस्ट और मनोवैज्ञानिक इस सवाल से जूझ रहे हैं कि आज के इतने बच्चे भाषण विकास में क्यों पिछड़ रहे हैं। या तो पर्यावरण का प्रभाव, या टैबलेट और स्मार्टफोन का व्यापक उपयोग और लगभग जन्म से ही टीवी देखना … एक तरह से या कोई अन्य, एक समस्या है। कई बच्चे भाषा के विकास में पिछड़ रहे हैं। बेशक, भाषण विकास व्यक्तिगत है, लेकिन फिर भी ऐसे अनुमानित शब्द हैं जिनमें यह आदर्श में फिट बैठता है। यह आपको अपने बच्चे को बात करना सिखाने के तरीके के बारे में सुझाव दे सकता है।

भाषण से पहले की अवधि

नवजात पहले रोने के साथ अपने जन्म का प्रतीक है। यह रोना जोर से और तत्काल हो सकता है, या इसके लिए उत्तेजना की आवश्यकता हो सकती है और शांत और कमजोर हो सकता है। यह उन संकेतों में से एक है जिसे डॉक्टर अपगार पैमाने पर नवजात शिशु की स्थिति का आकलन करते समय ध्यान में रखते हैं। रोना अभी भाषण नहीं है, लेकिन भाषण के लिए पहले से ही एक शर्त है। बच्चा उसकी मदद से अपने आक्रोश और अपनी जरूरतों को व्यक्त करता है, और माताएं भूख, दर्द या ध्यान आकर्षित करने की इच्छा के बीच अंतर करना सीखती हैं। सामान्य तौर पर, संपूर्ण प्रथम वर्ष पूर्व-भाषण अवधि है। रोने की आवाज़ तेजी से विभिन्न रंगों के साथ समृद्ध होती जा रही है, साथ ही एक क्रोधित व्यक्ति के जोर से और अधीर रोने के साथ-साथउसके "प्रदर्शनों की सूची" में बच्चा शांत, नरम और अधिक विविध रोता है। और अंत में, लगभग 3 महीने का, वह बड़बड़ाने लगता है।

हंबलिंग "आह" जैसी आवाजें हैं जिन्हें ग्रन्ट्स के साथ जोड़ा जा सकता है। बच्चा अपनी पीठ के बल लेट जाता है और उसके लिए जीभ की जड़ का उपयोग करके ध्वनियों का उच्चारण करना सबसे आसान होता है, इसलिए पहली ध्वनियाँ स्वरों के संयोजन में व्यंजन G, K, X से मिलती जुलती हैं। यह एक बहुत ही सशर्त विशेषता है, क्योंकि सहवास को मुखर नहीं कहा जा सकता है। कूइंग के बाद, बेबीबल दिखाई देता है। प्रत्येक माता-पिता एक और दूसरे चरण के बीच अंतर नहीं कर सकते - वे आसानी से एक दूसरे में प्रवाहित होते हैं। 6 महीने में, बच्चे बैठते हैं और जीभ और होंठ की नोक का उपयोग शुरू करने के लिए स्थिति अनुकूल होती है। ध्वनियाँ अधिक विविध हो जाती हैं। और बच्चा कान से भाषा की शब्दांश संरचना को भी पकड़ लेता है और अपने प्रलाप में शब्दांश ध्वनि दोहराता है: मा-मा-मा, ला-ला-ला। वह, जैसा कि था, उनके उच्चारण में प्रशिक्षित करता है, ताकि उनमें से पहले शब्द कहें। वैसे, कई माता-पिता शब्दांशों के इन संयोजनों को शब्दों के लिए लेते हैं, लेकिन हमेशा नहीं "बा-बा-बा" दोहराने वाला बच्चा अपनी दादी को बुलाता है। जबकि इन ध्वनि संयोजनों का कोई मतलब नहीं है। शब्द अर्थपूर्ण है।

वर्ष का चाइल्ड स्पीच

ऐसा माना जाता है कि साल के पहले शब्द सामने आते हैं। थोड़ा पहले या थोड़ी देर बाद। भाषण विकास में लड़कियां लड़कों से थोड़ी आगे हैं। ये शब्द बहुत सरल और संक्षिप्त हो सकते हैं - "दे", "मॉम", "डैड", उनमें से ओनोमेटोपोइया हो सकता है - "म्याऊ", "एवी", वे "गो" - "डी" शब्दों के विकृत संस्करण हो सकते हैं। " ये शब्द समय-समय पर प्रकट होते हैं और इनसे जुड़े होते हैंपरिस्थिति। अगर डेढ़ साल से डेढ़ साल तक वह केवल बड़बड़ाता है, और पहले शब्द प्रकट नहीं होते हैं, तो यह सवाल और अधिक महत्वपूर्ण हो जाता है कि बच्चे को बात करना कैसे सिखाया जाए।

2 साल के बच्चे की बोली

शब्दावली 2 साल की उम्र में बनती है। शोधकर्ता इस उम्र के बच्चों की शब्दावली में करीब 200 शब्द गिनते हैं। बच्चे परिचित वस्तुओं को संदर्भित करने के लिए सरल शब्दों का उपयोग कर सकते हैं और तथाकथित बेबीबल शब्दों का उपयोग कर सकते हैं - "अलविदा", "यम-यम"। दूसरे वर्ष के अंत तक, बच्चे के भाषण में पहले प्राथमिक वाक्यांश दिखाई देते हैं। वे सरल और संक्षिप्त हैं: "माँ, दे दो", "पिताजी, जाओ!"।

इसलिए, यदि ढाई से ढाई साल का बच्चा पहले वाक्य बोलना शुरू नहीं करता है, तो हम भी अंतराल के बारे में बात कर रहे हैं। 2 साल की उम्र में बच्चे को बात करना कैसे सिखाएं, अगर वह बिल्कुल नहीं बोलता है, तो एक स्पीच थेरेपिस्ट आपको बताएगा। यदि वह थोड़ा ही पीछे है, तो आप स्वयं उसके भाषण को विकसित करने का प्रयास कर सकते हैं।

3 साल की उम्र में बच्चे की बोली

3 साल की उम्र तक, वाक्यांश अधिक जटिल हो जाता है, बच्चे के भाषण में पूर्वसर्ग, संयोजन, कुछ केस फॉर्म, एकवचन और बहुवचन दिखाई देते हैं। बेशक, उनका भाषण अभी भी वयस्कों से बहुत दूर है, और इसमें अभी तक कई व्याकरणिक रूप नहीं देखे गए हैं। और फिर भी, बच्चा पहले से ही जानता है कि कम प्रत्यय (कुत्ते) का उपयोग कैसे किया जाता है, क्रियाओं के लिए उपसर्गों का उपयोग करता है। उदाहरण के लिए, "गो" शब्द के अलावा, उनके भाषण में पहले से ही "आने" और "छोड़ने" जैसी क्रियाएं हो सकती हैं। बच्चे आमतौर पर सामान्यीकरण शब्द जानते हैं, उदाहरण के लिए, कि एक जैकेट, पतलून, एक टी-शर्ट कपड़े हैं। ध्वनि उच्चारणअभी तक भाषा के मानदंडों को पूरा नहीं करता है - व्यंजन का नरम होना, आर, एल और हिसिंग की अनुपस्थिति काफी सामान्य है।

अगर कोई बच्चा 3 साल की उम्र में बिल्कुल भी नहीं बोलता है, तो एक अनुभवी स्पीच थेरेपिस्ट तय करता है कि बच्चे को बात करना कैसे सिखाया जाए। जोखिम न लें, समय बर्बाद न करें, एक ऐसे विशेषज्ञ की तलाश करें जो इस उम्र से संबंधित हो और बच्चों में भाषण के विकास और विकास में माहिर हो। आखिरकार, बड़ी संख्या में भाषण चिकित्सक सही उच्चारण पर काम कर रहे हैं। यह विकल्प आपके काम नहीं आएगा। सबसे पहले, कम से कम कुछ शब्द प्रकट होने चाहिए, वाक्यों में एकजुट होना चाहिए, और फिर ध्वनियों के बारे में सोचना संभव होगा। आखिरकार, बच्चे अपने विचारों या भावनाओं को व्यक्त करने के लिए बोलते हैं, और पूरी तरह से स्पष्ट आर ध्वनि किसी भी तरह से मदद नहीं करेगी।

4 साल और उससे अधिक

4 साल की उम्र तक वाक्य 5-6 शब्दों तक पहुंच जाते हैं। बच्चे पहले से ही मिश्रित और जटिल वाक्यों का उपयोग करना जानते हैं, और उनकी शब्दावली विशेषणों से समृद्ध होती है। 5 साल की उम्र तक, वे मोनोलॉग बनाने में सक्षम हो जाते हैं, उदाहरण के लिए, किसी चित्र से कहानी सुनाना। ध्वनि उच्चारण आमतौर पर सामान्य हो जाता है, लेकिन 6 साल तक, हिसिंग और आर का गलत उच्चारण।

अगर बच्चा चुप है

यदि बच्चा शब्दों का बिल्कुल भी उपयोग नहीं करता है, तो स्थिति को अपने ऊपर ले जाने देना असंभव है। हां, ऐसे मामले हैं जब बच्चे 4 या 6 साल की उम्र में बात करना शुरू कर देते हैं और प्रसिद्ध लोग बन जाते हैं। लेकिन ऐसे मामले कम नहीं हैं, बल्कि अधिक हैं जब बच्चे को न्यूरोसाइकिएट्रिक समस्याएं होती हैं। जितनी जल्दी सुधार शुरू हो, उतना अच्छा है। इसमें न केवल एक भाषण चिकित्सक शामिल होना चाहिए, बल्कि एक न्यूरोलॉजिस्ट, मनोवैज्ञानिक, दोषविज्ञानी भी शामिल होना चाहिए। उस स्थिति में, आप कर सकते हैंसंभावित हानिकारक प्रभावों को समय पर कम करें। स्कूली उम्र तक, बच्चा सीखने के लिए तैयार हो जाएगा - वैसे, भाषण के आधार पर लिखना और पढ़ना बनता है और यहां तक कि भाषण का एक रूप भी माना जाता है। और इसके अलावा, वह अन्य बच्चों की तुलना में अपने अंतराल से मनोवैज्ञानिक रूप से आघात नहीं करेगा, क्योंकि समय रहते इसे दूर कर लिया जाएगा!

एनामनेसिस

विशेषज्ञ आमतौर पर इस बात में रुचि रखते हैं कि क्या कुछ बच्चे पर प्रतिकूल प्रभाव डाल सकता है। इसके लिए एनामनेसिस एकत्र किया जाता है। यह नोट करना महत्वपूर्ण है कि क्या बच्चे को: जन्म का आघात; प्रसव में श्वासावरोध; बचपन में न्यूरोइन्फेक्शन, बार-बार सर्दी, फ्लू का सामना करना पड़ा; एक बच्चे में दर्दनाक मस्तिष्क की चोट; आरएच कारक पर मां के साथ बेमेल; बच्चे पर थोड़ा ध्यान दिया गया, संवाद की कमी है।

देरी के संकेत

आपको कैसे पता चलेगा कि किसी बच्चे को बोलने में देरी हो रही है? बच्चा वयस्कों को संबोधित नहीं करता है या इशारों की मदद से करता है। वह अतुलनीय ध्वनि संयोजनों का उच्चारण करता है और समझने की बिल्कुल भी कोशिश नहीं करता है। 2 साल की उम्र के बच्चे के भाषण में केवल बड़बड़ाने वाले शब्द और ओनोमेटोपोइया होते हैं। वह एक प्रलाप शब्द से विभिन्न वस्तुओं को बुला सकता है। बच्चा न केवल खराब बोलता है, बल्कि भाषण को भी ठीक से नहीं समझता है। उदाहरण के लिए, यदि आप एक साधारण अनुरोध के साथ उसकी ओर मुड़ते हैं, तो वह इसे तभी पूरा करेगा जब भाषण इशारों के साथ होगा। ये बच्चे अक्सर विकास और मोटर कौशल में पिछड़ जाते हैं। इसका मतलब है कि वे अजीब हैं, अक्सर गिरते हैं, वस्तुओं से टकराते हैं। ठीक मोटर कौशल विशेष रूप से पीड़ित हो सकते हैं - उंगलियों का समन्वित कार्य। इसलिए, बच्चा नहीं जानता कि दो अंगुलियों के साथ एक छोटी वस्तु कैसे लें, जैसा कि हम करते हैं, लेकिनइसे सभी मुट्ठी से पकड़ लेता है। यह जानने के लिए कि बच्चे को बात करना कैसे सिखाया जाए, यह समझना महत्वपूर्ण है कि क्या उसके पास अन्य अक्षमताएं हैं।

क्या ध्यान रखना चाहिए

भाषण में देरी के अलावा बच्चों को अन्य समस्याएं भी होती हैं। यदि बच्चा बहुत जल्दी और असंगत रूप से बोलता है, और विशेष रूप से यदि वह शब्दों में ध्वनियों और शब्दांशों को खींचना और दोहराना शुरू कर देता है: "mmmmmama", "wee-wee-drink" - यह शुरुआती हकलाने का संकेत हो सकता है। बच्चों के भाषण में शारीरिक हकलाना भी होता है, लेकिन अगर यह सुविधा आपकी आंख को पकड़ लेती है, तो आपको एक भाषण चिकित्सक को खोजने की जरूरत है जो हकलाने से निपटता है, और एक न्यूरोलॉजिस्ट से भी संपर्क करता है - आखिरकार, हकलाना हमेशा तंत्रिका तंत्र की समस्याओं की बात करता है।

यदि कोई बच्चा एक साधारण पाठ को याद नहीं रख सकता है, एक वयस्क को जोर से पढ़ने पर उसे समझ में नहीं आता है, इसे सरल शब्दों में भी दोबारा नहीं बता सकता है, शायद उसने इसे अच्छी तरह से नहीं सुना। और यह पहले से ही बताता है कि बच्चे को सुनने में समस्या है। यदि आप देखते हैं कि बच्चा नरम आवाज़ नहीं सुनता है और यह नहीं देखता है कि वे कहाँ से आते हैं, तो लगातार टीवी पर वॉल्यूम बढ़ाता है, यह ईएनटी पर उसकी सुनवाई की जांच करने का एक कारण है, और एक बाल रोग विशेषज्ञ और एक न्यूरोलॉजिस्ट से भी संपर्क करें। यदि वह भाषण ठीक से नहीं सुनता है तो आप किसी बच्चे को विशेषज्ञों की सहायता के बिना बोलना कैसे सिखा सकते हैं!

देरी का कारण

भाषण के विकास में देरी के कारण अलग-अलग हैं। कभी-कभी इसके लिए शारीरिक पूर्वापेक्षाएँ होती हैं - तंत्रिका तंत्र का धीमा या अशांत विकास। ऐसा होता है, खासकर अगर वर्ष से पहले बच्चे को हाइपरटोनिटी या पीईपी (पेरीनेटल एन्सेफेलोपैथी) का निदान किया गया हो। लेकिन एक बच्चे के भाषण का विकास कर सकते हैंधीमा और बच्चे के संपूर्ण स्वास्थ्य के साथ। आखिरकार, भाषण एक जैविक कार्य नहीं है, जैसे पोषण और आंदोलन, बल्कि एक सामाजिक है, इसलिए इसका विकास पर्यावरण से काफी प्रभावित होता है:

तनाव धीमा भी कर सकता है और भाषण विकास को भी रोक सकता है। यदि बच्चे की जीवन स्थितियों में एक महत्वपूर्ण बदलाव आया - एक चाल, एक नानी का परिवर्तन, तो आपको बस उसे अनुकूलन के लिए समय देने की आवश्यकता है।

घर में उनसे कम ही बात की जाती है। कई बच्चे कंप्यूटर और टीवी की संगति में समय बिताते हैं, न कि करीबी लोगों की। गैजेट्स के लिए समर्पित समय को धीरे-धीरे कम करने की कोशिश करें, और साथ ही अपने बच्चे से अधिक बार बात करें।

उदाहरण के लिए, एक बच्चे को बोलने की जरूरत नहीं है। माता-पिता पहले से ही उसके सभी इशारों और उसके द्वारा की जाने वाली आवाज़ों को समझते हैं। अगर वह नहीं चाहता है तो बच्चे को अच्छा बोलना कैसे सिखाएं? परिस्थितियों का निर्माण करना महत्वपूर्ण है ताकि वह संवाद करने और समझने की इच्छा जगाए। इस मामले में, आपको बच्चे को खेल के मैदान में अधिक बार ले जाना होगा, और बाद में इसे किंडरगार्टन में भेजना होगा ताकि उसे अन्य लोगों के साथ संवाद करने की आवश्यकता हो।

एक साल में भाषण कैसे प्रेरित करें

एक साल में बच्चे को बात करना कैसे सिखाएं? पहले शब्दों की उपस्थिति के लिए यह सबसे अच्छा समय है, और यदि आप बच्चे की थोड़ी मदद करते हैं, तो आप उसके भाषण को पूरी तरह से विकास की ओर धकेल सकते हैं। यदि उसका तंत्रिका तंत्र सामान्य है, तो आप बच्चे को जल्दी से बात करना सिखा सकते हैं। यह कैसे करना है? बच्चा पहले से ही शब्दों की उपस्थिति के लिए तैयार है, आपको उसकी थोड़ी मदद करनी चाहिए। उससे अधिक बार बात करें। और जब बच्चा बड़बड़ाता है, तो आप उसके साथ जुड़ सकते हैं और उसके बाद शब्दांश दोहरा सकते हैं। या आप खुद से पूछ सकते हैं - धीरे-धीरे शब्दांश का उच्चारण करें ताकि शिशु आपके मुंह की गतिविधियों को देख सके।यह ज्ञात है कि बच्चे न केवल कानों से, बल्कि बोलने वाले वयस्कों को देखकर भी उच्चारण सीखते हैं। यह एक छोटे बच्चे को बात करने के लिए सिखाने के शीर्ष सुझावों में से एक है। बच्चों के भाषण में सबसे पहले ओनोमेटोपोइया दिखाई देता है। आप उन्हें कॉल करने का प्रयास कर सकते हैं। जानवरों या वस्तुओं पर बच्चे का ध्यान देना आवश्यक है जो आवाज़ें निकालते हैं: पक्षी चीख़ते हैं: मूत-मूत, पानी टपकता है: ड्रिप-ड्रिप, बीटल मक्खियों: डब्ल्यू-डब्ल्यू-डब्ल्यू। शायद बच्चा आपके बाद ओनोमेटोपोइया को दोहराएगा, जानवर के रूप में आपके भाषण की नकल नहीं करेगा।

लेकिन अगर बच्चा बड़ा हो जाए तो स्थिति और गंभीर हो जाती है। डेढ़ साल में, शब्दों की पूर्ण अनुपस्थिति पहले से ही एक खतरनाक संकेत है, और बाद में और भी बहुत कुछ। 15 साल की उम्र में बच्चे को बात करना कैसे सिखाएं? सब कुछ वैसा ही करने की कोशिश करें, और नीचे बताए गए सुझावों को भी लागू करें।

बोली में बच्चे की रुचि कैसे जगाएं

अगर बच्चे को कोई न्यूरोलॉजिकल पैथोलॉजी नहीं है, लेकिन वह बात नहीं करना चाहता है तो क्या करें? किसी बच्चे को बोलना कैसे सिखाएं? उदाहरण के लिए, शेल्फ पर कई अलग-अलग खिलौने हैं, और बच्चा कुछ मांगता है। उसकी इच्छा का अनुमान लगाने की कोशिश करने की जरूरत नहीं है, आपको उसे कहने के लिए कहने की जरूरत है। आप अलग-अलग भोजन या पेय के विकल्प की पेशकश कर सकते हैं: "क्या आप जूस या चाय चाहते हैं?"। लेकिन एक बच्चा केवल एक शब्द ही कहेगा यदि वह कह सकता है। यह उसकी निष्क्रिय शब्दावली में होना चाहिए, यानी वह शब्द जानता है, हमेशा इसे सुनता है और विषय को आसानी से दिखा सकता है। और उसे अपनी सक्रिय शब्दावली में जाने के लिए भी तैयार रहना चाहिए - जिसका वह उपयोग करता है,जब वह बोलता है। इसलिए बहुत अधिक दृढ़ रहने और बच्चे को नखरे करने की आवश्यकता नहीं है।

लेकिन आप इसे गेम में ट्रांसलेट कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, आप कई खिलौनों के साथ लुका-छिपी खेल सकते हैं। बच्चे को छिपे हुए खिलौने को बुलाने की जरूरत है ताकि वह प्रकट हो। इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि वह इस शब्द का उच्चारण कैसे करता है, मुख्य बात यह है कि यह लग रहा था, उदाहरण के लिए, बनी के बजाय "ज़या", "अया" या "ज़्या"।

चलने के दौरान, बच्चे का ध्यान आसपास की दुनिया पर देना चाहिए, जो कुछ भी हम अपने आस-पास देखते हैं उस पर टिप्पणी करना। यह सलाह इस मुद्दे को हल करने के लिए भी उपयुक्त है कि एक वर्ष में बच्चे को बात करना कैसे सिखाया जाए। यह महत्वपूर्ण है कि बच्चा एक वयस्क में गहरी दिलचस्पी देखता है - इसे उसे हस्तांतरित किया जा सकता है।

एक बच्चे को बात करना सिखाने के लिए, जितनी बार संभव हो, आपको परियों की कहानियों, कविताओं और चुटकुलों को पढ़ने की जरूरत है जो उसकी उम्र के लिए सुलभ हों। ऐसा आप न सिर्फ रात में बल्कि दिन में भी कर सकते हैं। बच्चे को रुचिकर बनाने के लिए, आपको उसे सुंदर और उज्ज्वल तस्वीरें दिखाने की ज़रूरत है जो आमतौर पर बच्चों की किताबों में परियों की कहानियों के साथ होती हैं, सभी पात्रों पर अपनी उंगली उठाएं: "यहाँ दादा हैं, लेकिन महिला.."

2.5 साल और उससे अधिक उम्र के बच्चे को बात करना कैसे सिखाएं, अगर वह पहले से ही बोलता है, लेकिन विकास में पिछड़ जाता है? आप उसे एक प्रसिद्ध कविता या परी कथा पढ़ने की कोशिश कर सकते हैं ताकि वह शब्दों या अंत को पूरा कर सके। आपकी अपेक्षित चुप्पी और उस पर नज़र डालने को वाक्य समाप्त करने के निमंत्रण के रूप में समझा जा सकता है। आखिरकार, छोटे बच्चे इसे पसंद करते हैं जब सब कुछ खुद को दोहराता है और जब एक परिचित मजाक में एक शब्द अचानक गायब हो जाता है, तो बच्चा छूटे हुए को सही करना चाहता है।

कभी-कभीएक बच्चे को फोन पर बात करने में दिलचस्पी हो सकती है। जबकि वह अपनी दादी से व्यक्तिगत रूप से बात करने के लिए अनिच्छुक है, फोन पर उससे बात करना उसके लिए एक दिलचस्प खेल हो सकता है। यह बहुत रोमांचक है - आस-पास कोई व्यक्ति नहीं है, लेकिन आवाज सुनाई देती है!

शब्दावली कैसे बनाएं

बच्चे को न केवल वस्तुओं के नामों से परिचित कराना महत्वपूर्ण है, बल्कि उन कार्यों से भी परिचित कराना है जो बच्चे और वयस्क कर सकते हैं। तो बच्चे के भाषण में क्रियाएं दिखाई देंगी, और उनके लिए धन्यवाद थोड़ी देर बाद सबसे सरल वाक्यों की रचना करना संभव होगा। तब आप अपने बच्चे को सही ढंग से बोलना सिखा सकते हैं, न केवल शब्दावली, बल्कि भाषण और वाक्य रचना के व्याकरणिक पक्ष में भी महारत हासिल कर सकते हैं। आप इसे और कैसे कर सकते हैं?

केवल वस्तुओं के बारे में ही नहीं, बल्कि उनके उद्देश्य के बारे में भी बात करना आवश्यक है: “ये कैंची हैं। उन्होंने कागज काट दिया।" "साबुन के बर्तन में साबुन होता है।" वस्तुओं के आकार, उनके आकार और रंग पर बच्चे का ध्यान देना भी आवश्यक है, उदाहरण के लिए, "एक बड़ी लाल गेंद।"

बच्चे को शरीर के अंगों से परिचित कराना जरूरी है - पहले बच्चे उन्हें बड़ों की बात के अनुसार घर पर दिखाते हैं, यह एक साल तक भी संभव है, और फिर वे उन्हें खुद बुलाते हैं.

जीवन के दूसरे वर्ष में, यदि बच्चा कान से रंग जानता है और दिखाता है, तो आप उसे चित्र में वस्तुओं के रंग दिखाने और उनका नाम बताने के लिए कह सकते हैं।