जीईएफ के अनुसार पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों में लिंग शिक्षा: माता-पिता और शिक्षकों के लिए परामर्श

2024 लेखक: Priscilla Miln | [email protected]. अंतिम बार संशोधित: 2024-02-18 01:08

पूर्वस्कूली शिक्षण संस्थान में लिंग शिक्षा एक प्रीस्कूलर के विकास में बहुत बड़ा स्थान रखती है। इसलिए पाठ्यक्रम में इस पर इतना ध्यान दिया जाता है। संघीय राज्य शैक्षिक मानक के अनुसार पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में लिंग शिक्षा हर किंडरगार्टन में मौजूद होनी चाहिए।

लिंग शिक्षा

पहले, सेक्स-रोल शिक्षा बहुत आसान और प्राकृतिक सेटिंग में थी। आखिरकार, लड़कियां हमेशा अपनी मां या नानी के बगल में रहती थीं। लड़कों की परवरिश का जिम्मा पिता पर था। अमीर परिवार एक ट्यूटर रख सकते हैं।

बच्चों ने अपने माता-पिता के साथ समय बिताकर और उनके व्यवहार पर ध्यान देकर क्रमशः माता और पिता की भूमिकाएँ निभाईं। अतः भविष्य में उनके जीवन का विकास सीखी हुई पद्धति के अनुसार हुआ।

अब परंपराएं थोड़ी बदल गई हैं। और बहुत अधिक सामान्य स्थिति तब होती है जब लड़कियों और लड़कों दोनों को उनकी माँ या दादी द्वारा पाला जाता है। एक महिला घर पर ही नहीं शिक्षा में लगी हुई है। उदाहरण के लिए, किंडरगार्टन में पुरुष शिक्षक से मिलना बहुत दुर्लभ है, लेकिन महिलाएं काम करती हैंप्रत्येक समूह में।

लैंगिक शिक्षा की समस्या

जीईएफ के अनुसार पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों में लिंग शिक्षा का बहुत महत्व है, क्योंकि इस क्षेत्र में समस्याएं बहुत आम हैं। अर्थात्:

• बच्चे का स्वास्थ्य खराब।
• पता नहीं बच्चा किस लिंग का है।
• युवाओं और किशोरों का अपर्याप्त व्यवहार।

लिंग शिक्षा में गलतियां क्यों होती हैं

लिंग भ्रम इस तथ्य की ओर ले जाता है कि लड़कियों और लड़कों को यह नहीं पता कि किसी स्थिति में कैसे व्यवहार करना है। आप तेजी से देख सकते हैं कि कैसे लड़कियां संघर्षों में हस्तक्षेप करती हैं, समस्याओं को स्वयं हल करने की कोशिश कर रही हैं जो शांतिपूर्ण से बहुत दूर है। वहीं दूसरी ओर लड़कों को लड़कियों के साथ बिल्कुल भी व्यवहार करना नहीं आता, वे भावनात्मक रूप से कमजोर होते हैं और अपने लिए खड़ा नहीं हो पाते हैं।

जीईएफ के अनुसार प्री-स्कूल शैक्षणिक संस्थानों में लिंग शिक्षा: निदान

प्रीस्कूलरों की लिंग-भूमिका शिक्षा के निदान में शैक्षिक प्रक्रिया और शासन के क्षणों की निगरानी शामिल है:

• शिक्षकों की गतिविधियों की निगरानी। शिक्षकों की लिंग-भूमिका क्षमता के आकलन के स्तर की पहचान: प्रश्नावली, परीक्षण कार्य।
• समूह के विषय-विकासशील वातावरण का विश्लेषण। एक विशिष्ट लिंग पर केंद्रित भूमिका निभाने वाले खेल के लिए वस्तुओं की उपस्थिति।

विकसित प्रीस्कूलर की लिंग शिक्षा के स्तर की पहचान करने के लिएनिम्नलिखित नैदानिक तकनीकें:

1. अवलोकन। इसमें कक्षाओं के दौरान और दिनचर्या के महत्वपूर्ण क्षणों के साथ-साथ खेल में प्रीस्कूलरों के व्यवहार का अवलोकन करना शामिल है।
2. खेल और वास्तविक स्थिति में व्यवहार में अंतर का शिक्षक का अवलोकन।
3. बातचीत। आप बातचीत के लिए निम्नलिखित विषयों का उपयोग कर सकते हैं: "मैं एक लड़का हूँ", "पुरुष व्यवहार" और कई अन्य।
4. टेस्ट। निम्नलिखित यहाँ उपयुक्त हैं: "मेरा खिलौना", "मुझे बताओ कि ये किसकी चीज़ें हैं" और अन्य।
5. ड्राइंग टेस्ट। ऐसे विषय के निदान में बहुत जानकारीपूर्ण और प्रभावी। हो सकता है: "यह मैं हूं", "मेरा परिवार", "अच्छा लड़का और बुरा लड़का" और अन्य।
6. साक्षात्कार। एक शिक्षक या मनोवैज्ञानिक-शिक्षक प्रीस्कूलर से प्रश्न पूछता है, और फिर उसके उत्तरों का विश्लेषण करता है।

शारीरिक शिक्षा वर्ग में जीईएफ के अनुसार पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों में लिंग शिक्षा

प्रीस्कूलर के लिए शारीरिक विकास बेहद जरूरी है। लेकिन सभी जानते हैं कि लड़के और लड़कियों की शारीरिक क्षमता में काफी अंतर हो सकता है। बेशक, अपवाद हैं, लेकिन यहाँ यह बात नहीं है। लड़कियों और लड़कों में अलग-अलग विचार पैदा करने के लिए उन्हें एक-दूसरे से अलग करना जरूरी नहीं है। निम्नलिखित तरकीबों का उपयोग करना अधिक सही होगा:

• विभिन्न व्यायाम। इसका मतलब है कि कुछ केवल लड़कों द्वारा किया जाता है (उदाहरण के लिए, पुश-अप), जबकि अन्य लड़कियों द्वारा किया जाता है (घेरा घुमाते हुए)।
• विभिन्न आवश्यकताएं। लड़कियों के लिए मानक लड़कों से अलग हैं। यहां तक कि अगर यह पुश-अप है तो आपको इस बात पर जोर देने की जरूरत है कि लड़कों को पुश-अप्स करना चाहिए।दस बार, और लड़कियाँ केवल पाँच।
• सीखने के विभिन्न तरीके।
• जब बाहरी खेलों में भूमिकाएं बांटते हैं, उदाहरण के लिए, मजबूत और साहसी लड़कों को भेड़िये की भूमिका की पेशकश की जाती है, लेकिन "बन्नी" सतर्क और प्यारी लड़कियां होती हैं।
• अलग अनुमान। लड़कों को संक्षेप में और संक्षिप्त रूप से मूल्यांकन करने की आवश्यकता है, जबकि लड़कियां जो कहा गया है उसके भावनात्मक रंग पर ध्यान दें।
• खेल पर प्रीस्कूलर का ध्यान केंद्रित करने के लिए। ठीक इसलिए क्योंकि कुछ मर्दाना होते हैं और कुछ स्त्रैण।

माता-पिता को सलाह

प्रीस्कूलर के लिंग प्रतिनिधित्व के विकास में माता-पिता द्वारा दी गई शिक्षा एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है। यही कारण है कि "संघीय राज्य शैक्षिक मानक के अनुसार पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में लिंग शिक्षा" विषय पर पूर्वस्कूली बच्चों के माता-पिता के साथ बातचीत करना आवश्यक है। माता-पिता के लिए समय पर शिक्षक द्वारा दी गई सलाह, गलतियों से बचने में मदद करेगी:

• किसी भी स्थिति में हमें यह नहीं भूलना चाहिए कि पास में एक बच्चा है जिसका एक निश्चित लिंग है। तदनुसार, चाहे वह लड़का हो या लड़की, वे पूरी तरह से अलग तरह से सोचते हैं, महसूस करते हैं और कार्य करते हैं। इसलिए यह उनके साथ व्यक्तिगत रूप से व्यवहार करने लायक है, लेकिन, निश्चित रूप से, प्यार करना सुनिश्चित करें।
• आप लड़के और लड़कियों की तुलना नहीं कर सकते। विशेष रूप से उन्हें एक दूसरे के लिए एक उदाहरण के रूप में स्थापित करने के लिए, क्योंकि वे पूरी तरह से अलग हैं।
• यह याद रखना चाहिए कि विपरीत लिंग के माता-पिता के बचपन की तुलना करना, उदाहरण के लिए, एक माँ, एक बेटे के लिए बेकार है, क्योंकि प्रारंभिक वर्षों में माँ द्वारा प्राप्त किया गया अनुभव उसके लिए उपयोगी होने की संभावना नहीं है। बच्चा।
• कोशिश करते समयआपको लड़की को डांटने के लिए आवाज उठाने की जरूरत नहीं है: पहले आपको सुलभ तरीके से दावे तैयार करने होंगे। नहीं तो बच्चा भ्रमित हो जाएगा।
• लेकिन लड़के के साथ लंबी बातचीत से कोई फायदा नहीं होगा। वह बस सुनते-सुनते थक जाता है और कुछ समझ नहीं पाता। इसलिए उसके साथ बातचीत छोटी और स्पष्ट होनी चाहिए।
• हर कोई जानता है कि लड़कियां शालीन हो सकती हैं। लेकिन आपको यह भी जानना होगा कि यह थकान से आता है। और जब लड़के थक जाते हैं तो इसका असर मानसिक क्षमताओं पर पड़ता है। लेकिन इसके लिए डांटें नहीं: इस स्थिति में आपको बच्चे को आराम करने में मदद करने की जरूरत है।
• अक्सर ऐसा होता है कि माता-पिता बच्चे को किसी भी तरह की गतिविधि में सफल न होने पर डांटते हैं। एक नियम के रूप में, यह इस तथ्य के कारण होता है कि प्रीस्कूलर को समय पर आवश्यक समर्थन और सहायता नहीं मिली। इसलिए, इस मामले में दोष वह नहीं है, बल्कि माता-पिता हैं।
• हमेशा याद रखें कि आप किसी बच्चे को कुछ न जानने या समझने के लिए डांट नहीं सकते। वह अभी भी वयस्कों जितना जानने के लिए बहुत छोटा है।
• बच्चा एक परिपक्व व्यक्तित्व होता है। इसलिए, आपको उसे वह होने का अवसर देना चाहिए जो वह है या जो बनना चाहता है।

खैर, आखिरी सलाह। बच्चे की परवरिश में आने वाली समस्याओं से बचने के लिए, यह सुनिश्चित करना आवश्यक है कि माता-पिता की आवश्यकताएं उनके बच्चों की इच्छाओं के साथ यथासंभव मेल खाती हैं।

शिक्षकों के लिए टिप्स

हर कोई जानता है कि जीईएफ के अनुसार पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों में लिंग शिक्षा प्रीस्कूलरों के व्यक्तित्व के विकास के लिए बहुत महत्वपूर्ण है। और यहां शिक्षक के कार्य एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। इसलिए जरूरी है"संघीय राज्य शैक्षिक मानक के अनुसार पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में लिंग शिक्षा" विषय पर कक्षाएं संचालित करें। शिक्षकों के लिए परामर्श भी बहुत उपयोगी होगा।

शिक्षकों के लिए प्रमुख सुझाव:

• लड़कों के साथ, आपको अधिक ठीक मोटर विकास करने की आवश्यकता है। लड़कियों के साथ - बड़ा।
• लड़कों की कक्षाओं में कार्य की विस्तृत व्याख्या की आवश्यकता है।
• तरह-तरह की पहेलियों से लड़कियों को होगा फायदा.
• लड़के की जोश और गतिविधि के लिए उसकी प्रशंसा अवश्य करें। इसके अलावा, इन क्षमताओं को एक उपयोगी चैनल पर पुनर्निर्देशित किया जाना चाहिए।

बच्चों की तारीफ करना लाजमी है, लड़का और लड़की दोनों समान रूप से। क्योंकि वे इसके लायक हैं।