स्कूल में हिंसा। प्रकार और मूल कारण

2024 लेखक: Priscilla Miln | [email protected]. अंतिम बार संशोधित: 2024-02-18 01:14

हिंसा के प्रकार

एक आधुनिक छात्र का मनोवैज्ञानिक चित्र उसकी सामाजिक कमियों का विशद प्रतिबिंब है। और बच्चे के लिए शिक्षा की अवधि के दौरान महत्वपूर्ण समस्याओं में से एक स्कूल में संभावित हिंसा है। यह क्या है और इसके पीछे मूल कारण क्या हैं? आइए इसे जानने की कोशिश करते हैं। स्कूली हिंसा दो प्रकार की होती है - भावनात्मक और शारीरिक। भावनात्मक शोषण से, पीड़ित तंत्रिका तनाव विकसित करता है, यह उसे और उसके आत्मसम्मान को अपमानित करता है। इस प्रकार की हिंसा में उपहास, उपहास, अन्य बच्चों के सामने अपमान, उपनाम, आपत्तिजनक उपनाम, अशिष्ट टिप्पणी, पीड़ित के साथ संवाद करने से इनकार (वे बच्चे के साथ नहीं खेलते हैं, डेस्क के बगल में नहीं बैठते हैं) शामिल हो सकते हैं।. स्कूल में शारीरिक हिंसा बल प्रयोग के साथ की जाने वाली हिंसा है। इस तरह की हिंसा के परिणामस्वरूप बच्चे को चोट लग सकती है। यह पिटाई, कफ, निजी सामान ले जाना और उन्हें नुकसान पहुंचाना है। आमतौर पर ये दोनों प्रकार साथ-साथ चलते हैं।

पीड़ित कौन है?

कोई भी इस तरह के रवैये का शिकार हो सकता है। लेकिन अक्सर वे बच्चे होते हैं जो दूसरों से अलग होते हैं। वे शारीरिक रूप से विकलांग हो सकते हैं; व्यवहार की कुछ विशेषताएं (अलगाव,कफयुक्त या, इसके विपरीत, आवेग); असामान्य उपस्थिति (उदाहरण के लिए, लाल बाल या अधिक वजन); सामाजिक रूप से अनुपयुक्त होना (आत्म-अभिव्यक्ति और संचार में अनुभव की कमी के कारण हिंसा से कोई सुरक्षा नहीं); स्कूल का डर (कभी-कभी एक बुरे और गुस्से वाले शिक्षक की कहानियां या नकारात्मक अंक डर के लिए काफी होते हैं); एक टीम में होने के अनुभव की कमी (यह घर के बच्चों के लिए विशिष्ट है जो किंडरगार्टन में नहीं गए थे); रोग (बच्चे हकलाना, एन्यूरिसिस और अन्य से पीड़ित), कम बुद्धि और सीखने की कठिनाइयाँ (कम मानसिक क्षमताएँ सीखने की क्षमता को प्रभावित करती हैं, जिसके कारण बच्चे का शैक्षणिक प्रदर्शन खराब हो जाता है, और तदनुसार, कम आत्म-सम्मान बनता है)।

बलात्कारी कौन है?

दुनिया भर के मनोवैज्ञानिकों द्वारा किए गए कई अध्ययन यह साबित करते हैं कि ये ऐसे बच्चे हैं जिन्हें अपर्याप्त ध्यान में लाया गया था, अपने माता-पिता से अनासक्त, बच्चे "प्यार नहीं करते" या अनाथालयों से। सामान्य परिवारों में बड़े होने वाले बच्चों की तुलना में बड़े होने पर वे अधिक हिंसक हो जाते हैं।

बाल शोषण करने वाले कहां से आते हैं?

परिवार के भीतर संबंध कारक महत्वपूर्ण हैं। वे हिंसा के लिए एक बच्चे की प्रवृत्ति के गठन का आधार हैं। अधूरे परिवार अक्सर बच्चे को प्रभावित करने वाले कारकों में से एक होते हैं। सिंगल-पैरेंट लड़कियों में लड़कों की तुलना में हिंसक होने की संभावना अधिक होती है। साथ ही ऐसे परिवार जहां माताएं पूरी दुनिया और विशेष रूप से स्कूल के प्रति शत्रुतापूर्ण और नकारात्मक हैं। एक बच्चे में हिंसा की अभिव्यक्ति की निंदा नहीं की जाती है, इसे माना जाता है"दुश्मनों" के साथ संचार के लिए एक सामान्य प्रतिक्रिया। इसके अलावा, जिन परिवारों में माता-पिता अक्सर बच्चे की उपस्थिति में झगड़ा और संघर्ष करते हैं। ऐसे मामलों में बच्चे का व्यवहार मॉडल काम करता है। बच्चे याद करते हैं कि माता-पिता एक-दूसरे के साथ कैसा व्यवहार करते हैं और इसे साथियों के साथ संबंधों पर प्रोजेक्ट करते हैं। इसके अलावा, आक्रामकता के लिए आनुवंशिक प्रवृत्ति वाले बच्चे अक्सर स्कूल में हिंसा का उपयोग करते हैं। ये मुख्य कारण हैं। खराब यार्ड कंपनी पर निर्भरता से भी इंकार नहीं किया जा सकता है। इसलिए, हमने स्कूल में हिंसा क्या है, इसका पता लगा लिया है। भड़काने वाला कौन है और शिकार कौन है और ऐसा क्यों होता है। आजकल, शिक्षा में नवाचार माता-पिता को स्कूल में बच्चे के जीवन की सावधानीपूर्वक निगरानी करने की अनुमति देते हैं। लेकिन साधारण बातों के बारे में मत भूलना: अपने बच्चे को अधिक प्यार और ध्यान दें। स्कूल हिंसा जैसी समस्या को ठीक करने से रोकना आसान है।