2024 लेखक: Priscilla Miln | [email protected]. अंतिम बार संशोधित: 2024-02-18 01:17
बच्चे जीवन के पहले वर्ष में वयस्कों के साथ संवाद करना और बोलना सीखते हैं, लेकिन हमेशा स्पष्ट और सक्षम उच्चारण पांच साल की उम्र तक भी हासिल नहीं किया जाता है। अक्सर किंडरगार्टन, जहां एक बच्चा, बराबरी के बीच, अधिक तीव्रता से बोलना सीखता है और नाटकीय रूप से शब्दावली, ज्ञान और समझ को बढ़ाता है, सक्रिय बोलने की प्रक्रिया में बच्चे को शामिल करने में अनजाने भागीदार बन जाते हैं। हालांकि, इसमें कोई संदेह नहीं है कि प्रौद्योगिकी विकास की गति और घरेलू उपकरणों के बच्चों के ज्ञान, कंप्यूटर उपकरण अक्सर वयस्कों के लिए बाधाएं देते हैं, लेकिन भाषण कौशल बहुत पीछे रह जाते हैं। और चार या पांच साल की उम्र तक, एक बच्चा कभी-कभी न केवल ध्वनियों का सही उच्चारण करने में सक्षम होता है, बल्कि एक विचार तैयार करने में भी सक्षम होता है।
बाल रोग विशेषज्ञों, बाल मनोवैज्ञानिकों और भाषण रोग विशेषज्ञों की सर्वसम्मत राय मेल खाती है: बच्चे को चाहिएकंप्यूटर गेम तक पहुंच सीमित करें और जितना संभव हो सके बाहरी खेलों, उपदेशात्मक सामग्री और शैक्षिक खेलों के साथ बदलें: लोट्टो, डोमिनोज़, मोज़ाइक, ड्राइंग, मॉडलिंग, एप्लिकेशन, आदि। बच्चे को लगातार ध्यान देना चाहिए, यदि संभव हो तो, खुशी, खुशी की भावनाओं के साथ प्रोत्साहित करें, सही उच्चारण में प्रत्येक नई उपलब्धि की प्रशंसा करें और तालू, जीभ, होंठ और ग्रसनी की मांसपेशियों को लगातार प्रशिक्षित करें।
भाषण विकारों के कारण
यदि कोई बच्चा वर्ष में बीस से कम सरल शब्द बोलता है, तो आपको इस बात पर ध्यान देने की आवश्यकता है कि बड़े परिवार में छोटे लोगों के साथ कैसे संवाद करते हैं, परिवार में सामान्य मनोवैज्ञानिक पृष्ठभूमि क्या है, परिवार के सदस्यों का संबंध और बच्चों को पालने के तरीके।
यदि, मनोवैज्ञानिक के अनुसार, बच्चे की मानसिक स्थिति अच्छी है, श्रवण और बुद्धि सामान्य है, तो 3-4 साल के बच्चों के साथ स्पीच थेरेपी कक्षाएं उच्चारण को सही करेंगी और बच्चे को सही ढंग से बोलना सीखने की अनुमति देंगी.
कभी-कभी, विभिन्न कारणों से, स्नायविक, शारीरिक या मानसिक, वाक् विकार एक निश्चित रूप ले लेते हैं।
यह खराब शब्दावली, शब्दों के गलत उच्चारण, अंत में भ्रम या किसी शब्द के सिलेबल्स की पुनर्व्यवस्था के कारण हो सकता है, और भाषण की गति में भी प्रकट हो सकता है।
बच्चे के भाषण विकास में उल्लंघन के प्रकार
भाषण चिकित्सक भाषण विकारों को ध्वन्यात्मक-ध्वन्यात्मक भाषण अविकसितता में विभाजित करते हैं (जब स्वरों को निगल लिया जाता है, कठोर या नरम व्यंजन का उच्चारण नहीं किया जाता है, आदि), भाषण के सामान्य अविकसितता और कुछ प्रकार की भाषण समस्याओंचरित्र:
- आलिया.
- डिस्ग्राफिया।
- डिस्लेक्सिया।
- डिसार्थरिया।
- डिस्लिया।
- हड़बड़ाना।
- वाचाघात।
- राइनोलिया और कुछ अन्य प्रकार, विकारों के उपप्रकार।
वाक विकार की पहचान कैसे करें
एक नियम के रूप में, बचपन में, बच्चे एक ही तरह से विकसित नहीं होते हैं, इसलिए स्वास्थ्य के बाहरी सामान्य लक्षणों के साथ किसी भी उल्लंघन को वर्गीकृत करना मुश्किल है। परिवार के एक छोटे सदस्य पर सावधानीपूर्वक ध्यान देने से, माता-पिता और बड़े बच्चे उल्लंघन की अभिव्यक्तियों को देख सकते हैं।
स्पीच थेरेपी कक्षाएं 3-4 साल के बच्चों के साथ शुरू होती हैं, जब एक निश्चित शब्दावली सामान्य रूप से बनती है, और बच्चा सक्रिय रूप से संवाद करता है या अपनी जरूरतों और इच्छाओं को मौखिक रूप से समझाने के लिए मजबूर होता है, न कि इशारों से। मनोवैज्ञानिक इस उम्र को इसलिए भी नोट करते हैं क्योंकि व्यक्तिगत विकास, सोच के नए रूपों और आत्म-पहचान के साथ, बच्चे को नई चीजों में दिलचस्पी लेता है, संचार के लिए प्रयास करता है, विशेष रूप से साथियों के साथ संचार। इस तथ्य के कारण कि बच्चे खुद एक-दूसरे को एक चंचल और स्वाभाविक तरीके से खुद को और अधिक स्पष्ट रूप से समझाने के लिए सिखाते हैं, शब्दावली बदल जाती है, और तदनुसार, 3-4 साल की उम्र में बच्चे का भाषण।
माता-पिता के लिए भाषण चिकित्सक परीक्षण - कार्रवाई के लिए एक संकेत
परीक्षण कार्य जो भाषण चिकित्सक देते हैं, आपको उल्लंघन के स्तर को निर्धारित करने या किसी बच्चे में उल्लंघन की अनुपस्थिति की पहचान करने की अनुमति देते हैं। अक्सर, कक्षाओं के लिए समर्पित कुछ समय बच्चे को आकर्षित करता है, वह कार्यों को पूरा करने में रुचि के साथ जुड़ता है और के माध्यम सेथोड़े समय के लिए वह बहुत बेहतर और अधिक सही ढंग से बोलना शुरू कर देता है। यदि भाषण विकारों की पहचान की जाती है, तो माता-पिता को पता होना चाहिए कि उन्हें अक्सर ठीक करना आसान होता है, बशर्ते कि बच्चे के साथ कक्षाएं और अभ्यास न केवल एक दोषविज्ञानी, भाषण चिकित्सक के समूह में, बल्कि घर पर भी किए जाते हैं।
स्पीच थेरेपी पाठ में क्या शामिल है
3-4 साल के बच्चों के लिए मनोवैज्ञानिक और भाषण चिकित्सा कक्षाओं के दौरान, बच्चे को एक साथ न केवल भाषण अर्थ में पढ़ाया जाता है, क्योंकि मस्तिष्क की गतिविधि, भाषण कार्यों, मोटर कौशल की संबंधित प्रक्रियाएं परिसर में होती हैं अलग-अलग दिशाओं में किया जाना चाहिए:
- सामान्य, ठीक मोटर कौशल विकसित करने की आवश्यकता है (मूर्तिकला बनाना, ड्राइंग करना, लुढ़कना, ताली बजाना, मुट्ठी को निचोड़ना और खोलना, उंगलियों को थपथपाना, लेस लगाना, बन्धन और बटन खोलना यहाँ मदद करेगा);
- कलात्मक मोटर कौशल विकसित करना भी उतना ही महत्वपूर्ण है (जीभ, होंठ, स्वरयंत्र और तालु की मांसपेशियों के लिए नियमित जिम्नास्टिक);
- ध्वनि उच्चारण में सुधार, स्पीच थेरेपिस्ट द्वारा ध्वनियों का सही मंचन;
- लय में उच्चारण और प्रशिक्षण में त्रुटियों का सुधार, भाषण और उच्चारण की सुगमता।
स्पीच थेरेपी एक्सरसाइज के क्या फायदे हैं
3-4 साल की उम्र के बच्चों के लिए स्पीच थेरेपी कक्षाओं के विवरण में मांसपेशियों की टोन और ऐंठन को दूर करने के लिए अनिवार्य आर्टिक्यूलेशन व्यायाम, जीभ के लिए गतिशील और स्थिर व्यायाम, होंठ के कोण, निचले जबड़े की मांसपेशियां, गाल, उंगली जिमनास्टिक और शामिल हैं। ठीक मोटर कौशल, कभी-कभी रिफ्लेक्सोलॉजीमालिश सुधारात्मक कक्षाओं के दौरान, बच्चे स्थानिक प्रतिनिधित्व सीखते हैं, मोटर कौशल और स्मृति, दृश्य चित्र, ध्यान, सोच और अवलोकन विकसित करते हैं। संवेदी कार्य विकसित हो रहे हैं, रचनात्मक सोच का अभ्यास किया जा रहा है, और मांसपेशियों की टोन धीरे-धीरे सामान्य हो रही है।
बच्चे के साथ काम करने का मनोवैज्ञानिक पहलू
3-4 साल की उम्र के बच्चों के साथ भाषण चिकित्सा कक्षाओं की विशेषताएं मनोवैज्ञानिक घटक से संबंधित हो सकती हैं, अक्सर भाषण विकार वाले बच्चे खुद का विरोध करने के कारण जो अच्छी तरह से बोलते हैं, जटिल होते हैं या खुद में वापस आ जाते हैं। शिक्षक का कार्य बच्चे को उसकी अपनी विशेषताओं के संबंध में उसके द्वारा बनाई गई बाधाओं को दूर करने के लिए, रुचि के लिए व्यवस्थित करना और उसे मजबूर करना है। दूसरा पहलू यह हो सकता है कि अपने आप का परस्पर विरोधी तरीके से विरोध करें, अनुशासनहीनता, सनक, एक साथ काम करने से इनकार। इस मामले में, 3-4 साल के बच्चों के लिए व्यक्तिगत भाषण चिकित्सा सत्रों की सिफारिश की जाती है - एक विशेष बच्चे को अकेले समझाना और दिलचस्पी लेना आसान होता है जब एक वयस्क बच्चे के लिए दोस्त और सहायक बन जाता है, जो सनक के पीछे के प्रयासों को देखने में सक्षम होता है।
सामान्य विकास वर्ग
शारीरिक शिक्षा, हालांकि भाषण चिकित्सक के साथ अभ्यास के सेट में शामिल नहीं है, फिर भी महत्वपूर्ण है, जिमनास्टिक सही श्वसन चक्र विकसित करता है, जो बदले में, ऑक्सीजन और अच्छे रक्त परिसंचरण के साथ मस्तिष्क की बेहतर संतृप्ति में योगदान देता है।. 3-4 साल की उम्र के बच्चों के साथ भाषण चिकित्सा कक्षाएं अक्सर पहेलियाँ, मोज़ाइक, ओरिगेमी, कंस्ट्रक्टर, ड्राइंग के रूप में तात्कालिक साधनों के साथ ठीक मोटर कौशल के विकास के साथ होती हैं।और स्मृति स्मृति विकसित करने के उद्देश्य से खेल। इसके अलावा, स्मृति को काव्यात्मक रूप में पहेलियों, जीभ जुड़वाँ और एक मजेदार विषय पर तुकबंदी के साथ प्रशिक्षित किया जाता है। बेशक, प्रशिक्षण भी एक चंचल तरीके से किया जाता है, अन्यथा बच्चा व्यायाम और जिमनास्टिक करने से साफ मना कर सकता है। एक भाषण चिकित्सक और माता-पिता का कार्य जितना संभव हो सके बच्चे के सही भाषण के निर्माण में भाग लेना है, क्योंकि पहले के उल्लंघनों पर ध्यान दिया जाता है, उन्हें मिटाने और बच्चे को सुंदर और सही ढंग से संवाद करने में मदद करने की अधिक संभावना है, और इसलिए एक सक्षम और सुखद संवादी बनें।
स्पीच थेरेपी मसाज
3-4 साल के बच्चों के साथ भाषण चिकित्सा कक्षाओं में चबाने-आर्टिक्यूलेटरी, मिमिक-आर्टिक्यूलेटरी मांसपेशियों, होंठ और गालों के जिमनास्टिक, जीभ, मौखिक क्षेत्र, यदि आवश्यक हो, भाषण चिकित्सा मालिश (क्लासिक, एक्यूप्रेशर) के जिमनास्टिक शामिल हैं। जिसमें हिलना-डुलना, सानना, खींचना शामिल है।
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